2018-12-29から1日間の記事一覧

学生への個人宛の支援メールがもたらす学習促進効果

https://www.chronicle.com/article/how-one-email-from-you-could/244223 大人数の講義において、なるべく教員の負担を増やすことなく学生の学習を手助けすることに成功した事例の記事です。 履修生の数は160~200人。 学生を支援する内容のEメールを個人宛…