論文

Rözer and Bol(2019)「ライフサイクルと時間を通じた一般教育と職業教育の労働市場への効果」

Rözer, Jesper and Thijs Bol. 2019. "Labour Market Effects of General and Vocational Education over the Life-Cycle and across Time: Accounting for Age, Period, and Cohort Effects." European Sociological Review 35(5): 701-17. 職業教育の労働…

Brinton and Oh(2019)「子どもか、仕事か、それとも両方か? 東アジアにおける高学歴女性の就業と出産」

Brinton, Mary C. and Euncil Oh. 2019. "Babies, Work, or Both? Highly Educated Women’s Employment and Fertility in East Asia." American Journal of Sociology 125(1): 105-40. この論文では、日本と韓国という2つの東アジアの事例において、なぜ高学…

Billari et al.(2019)「成人期への移行における選択の社会階層」

Billari, Francesco C., Nicole Hiekel, and Aart C. Liefbroer. 2019. "The Social Stratification of Choice in the Transition to Adulthood." European Sociological Review 35(5): 599-615. 成人期への移行(transition to adulthood)が社会経済的要因…

Protsch and Solga(2015)「雇用主は労働市場の入り口においてどのように認知的スキル・非認知的スキルをシグナルとして利用するのか」

Prostch, Paula and Heike Solga. 2015. "How Employers Use Signals of Cognitive and Noncognitive Skills at Labour Market Entry: Insights from Field Experiments." European Sociological Review 31(5): 521-32. 架空の求職者プロファイルを作成して…

Eison(1990)「教室で自信を持つための新米教師への10の格言」

Eison, J. 1990. "Confidence in the Classroom: Ten Maxims for New Teachers." College Teaching 38 (1): 21-25. 自信を感じるためには、自信を持って行動すること(To Feel Confident, Act Confident) なぜ自分が教えたいのか観察すること(Examine Why …

Killewald and Bearak(2014)母親の賃金ペナルティに対する分位点回帰の使用について

Killewald, Alexsandra and Jonathan Bearak. 2014. "Is the Motherhood Penalty Larger for Low-Wage Women? A Comment on Quantile Regression." American Socoilogical Review 79: 350-7. 共変量を含むモデルでは、条件付き分位点回帰(CQR)は、条件付き…

Holliday(2000)福祉資本主義世界における4つ目の基準

Holliday, Ian. 2000. "Productivist Welfare Capitalism: Social Policy in East Asia." Political Studies 48: 706-23. ここで展開される議論は、Esping-Andersenが用いている3つの基準にくわえ、4つ目の基準が必要だというものである。さらにこのことによ…

Bourgeois(1981)による組織スラックの定義

Bourgeois, L. J. III. "On the Measurement of Organizational Slack." Academy of Management Review 6(1): 29-39. Cybert and March(1963)による元の定義: 組織にとって利用可能な資源と、組織の一体性(coalition)を維持するために要求される支払い…

Lareau (2012) "Using the Terms Hypothesis and Variable for Qualitative Work: A Critical Reflection"

Lareau, Annette. 2012. "Using the Terms Hypothesis and Variable for Qualitative Work: A Critical Reflection." Journal of Marriage and Family 74(4): 671-77. Goertz & Mahoneyと同様に、Lareauも定量的・定性的研究という「2つの文化」の存在を支持…

Gelman and Imbens (2013) "Why ask Why? Forward Causal Inference and Reverse Causal Questions"

Gelman, Andrew and Guido Imbens. 2013. "Why ask Why? Forward Causal Inference and Reverse Causal Questions." NBER Working Paper No. 19614. Gelman(2011)による、「前向き」、「後ろ向き」の因果推論という用語に関して、より掘り下げた論文です。…

Kim and Shirahase (2014) "Understanding Intra-regional Variation in Gender Inequality in East Asia: Decomposition of Cross-national Differences in the Gender Earnings Gap"

Kim, Young-Mi and Sawako Shirahase. 2014. "Understanding Intra-regional Variation in Gender Inequality in East Asia: Decomposition of Cross-national Differences in the Gender Earnings Gap." International Sociology 29(3): 229-48. 導入 社会…

Bol (2015) "Has Education Become More Positional? Educational Expansion and Labour Market Outcomes, 1985–2007."

Bol, Thijs. 2015. "Has Education Become More Positional? Educational Expansion and Labour Market Outcomes, 1985–2007." Acta Sociologica 58(2): 105-20. 人的資本と産業化のプロセス 人的資本論は教育拡大によって学歴の効果がどのように変化するか…

Wasserstein and Lazar (2016) "The ASA's Statement on p-Values: Context, Process, and Purpose"

Wasserstein, Ronald L. and Nicole A. Lazar. 2016. "The ASA's Statement on p-Values: Context, Process, and Purpose." American Statistician 79(2): 129-33. p値とは何か くだけた言い方をすれば、p値とはある特定化された統計モデルの下において、何…

Bloome, Dyer and Zhou (2018) "Educational Inequality, Educational Expansion, and Intergenerational Income Persistence in the United States"

Bloome, Deidre, Shauna Dyer, and Xiang Zhou et al. 2018. "Educational Inequality, Educational Expansion, and Intergenerational Income Persistence in the United States." American Sociological Review 83(6): 1215-53. データと方法の箇所を中心…

Clark (2005) "Why Environmental Scientists are Becoming Bayesians"

Clark, James S. 2005. "Why Environmental Scientists are Becoming Bayesians." Ecology Letters 8: 2-14. 実用的な観点からベイズ統計を見た際に、結局のところが何がよいのかという関心から、それなりの数の論文を読んできたつもりなのですが、いまいち…

Horowiz (2018) "Relative Education and the Advantage of a College Degree"

Horowiz, Jonathan. 2018. "Relative Education and the Advantage of a College Degree." American Sociological Review 83(4): 771-801. 導入 過去80年にわたって、アメリカにおける大学進学率は大きく上昇 大学教育に対するリターンは上昇しており、研究…

Jann (2014) "Plotting Regression Coefficients and Other Estimates"

Jann, Ben. 2014. "Plotting Regression Coefficients and Other Estimates." Stata Journal 14(4): 708-37. 特に学会発表のように時間の短いプレゼンでは、表よりもグラフを積極的に使っていくべきと感じています。本論文は以前にちょっと読んで発表時に使…

Bol and van de Werfhorst (2013) Educational Systems and the Trade-Off between Labor Market Allocation and Equality of Educational Opportunity"

Bol, Thijs and Herman G. van de Werfhorst. 2013. "Educational Systems and the Trade-Off between Labor Market Allocation and Equality of Educational Opportunity." Comparative Education Review 57(2): 285-308. メモ 教育システムの2つの次元:(…

Fullerton (2009) "A Conceptual Framework for Ordered Logistic Regression Models"

Fullerton, Andrew S. 2009. "A Conceptual Framework for Ordered Logistic Regression Models." Sociological Methods and Research 38(2): 306-47. メモ 順序ロジットモデルを、(1)どのカテゴリーどうしを比較するか(累積、段階、隣接)、(2)比例オ…

Mustillo et al. (2018) "Editors’ Comment: A Few Guidelines for Quantitative Submissions"

Mustillo, Sarah A., Omar A. Lizardo, and Rory M. McVeigh. 2018. "Editors’ Comment: A Few Guidelines for Quantitative Submissions." American Sociological Review 83(6): 1281-3. 著者たちの3年間のASR編集委員としての経験から、計量分析による論文…

Breen and Chung (2015) "Income Inequality and Education"

Breen, Ricahrd and Inkwan Chung. 2015. "Income Inequality and Education." Sociological Science 2: 454-77. メモ 社会学者の不平等への関心は伝統的に世代間の職業移動にあり、経済学者ほど収入の不平等に関心を払ってこなかった 個人の収入にはvolatil…

Sharpe (2015) "Your Chi-Square Test is Statistically Significant: Now What?"

Sharpe, Donald. 2015. "Your Chi-Square Test is Statistically Significant: Now What?" Practical Assessment, Research & Evaluation 20(8): 1-10. カテゴリカル変数における独立性のカイ二乗検定が有意になった際に、さらに何をなすべきかに関して、(1…

Campbell (2002) "Ideas, Politics, and Public Policy"

Campbell, John L. 2002. "Ideas, Politics, and Public Policy." Annual Review of Sociology 28: 21-38. 約1年前に研究会で読んだ文献です。

[英訳]苅谷(1986)「閉ざされた将来像――教育選抜の可視性と中学生の『自己選抜』」 結論部

苅谷剛彦,1986,「閉ざされた将来像―教育選抜の可視性と中学生の『自己選抜』」『教育社会学研究』41: 95-109.

Mun and Jung (2018) "Policy Generosity, Employer Heterogeneity, and Women’s Employment Opportunities: The Welfare State Paradox Reexamined"

Mun, Eunmi and Jiwook Jung. 2018. "Policy Generosity, Employer Heterogeneity, and Women’s Employment Opportunities: The Welfare State Paradox Reexamined." American Sociological Review 83(3): 508-35. 寛大な家族給付を伴う社会政策は、雇用主が…

[英訳]藤田(1992)「教育社会学研究の半世紀」4節

藤田英典,1992,「教育社会学研究の半世紀――戦後日本における教育環境の変容と教育社会学の展開」『教育社会学研究』50: 7-29. 日本語は繰り返しを厭わない言語ですが、英語ではそれを嫌う傾向があるので、英訳する時はどのように表現を変えるべきか悩まさ…

[英訳]天野(1983)「教育の地位表示機能について」3,4節

天野郁夫,1983,「教育の地位表示機能について」『教育社会学研究』38: 44-9. 天野先生の文章は、一文が入り組んでいる構造になっていることが多く、英訳するのがキツかったです。格調は高いですが、自分で書くときには真似してはいけないスタイルだと思い…

[英訳]天野(1983)「教育の地位表示機能について」1,2節

天野郁夫,1983,「教育の地位表示機能について」『教育社会学研究』38: 44-9. 自分自身の研究だけだと英語の表現が拡がらない気がしたので、日本語で書かれた論文を勝手に英訳してみるという作業を始めてみました。 ゆるく続ける ミスを恐れない 校正は頑…

Garland (1991) "The Mid-Point on a Rating Scale: Is it Desirable?"

Garland, Ron. 1991. "The Mid-Point on a Rating Scale: Is it Desirable?" Marketing Bulletin 2: 66-70. Likert尺度による質問を行う場合に、中間の回答選択肢(「どちらともいえない」)が存在した方がよいのかどうかという問題設定の論文です。中間の選…

Heisig and Solga (2017) "How Returns to Skills Depend on Formal Qualifications: Evidence from PIAAC"

Heisig, Jan Paul and Heike Solga. 2017. "How Returns to Skills Depend on Formal Qualifications: Evidence from PIAAC." OECD Education Working Papers, No. 163, OECD Publishing. 国際成人力調査(PIAAC)を用いて、公的な教育資格(学歴)、認知的…