一度書いた原稿は、何度も推敲したほうがよりよくなることは言うまでもありません。推敲することで、結論を踏まえた上での導入が可能になったり、各章・節の比率を調整できたり、あるいは誤字・脱字に気づけたりできます。 しかし書き上げた原稿は、特にあま…

Tsai, Shu-Ling and Nobuo Kanomata. 2011. "Educational Expansion and Inequality of Educational Opportunity: Taiwan and Japan." Sociological Theory and Methods 26: 179-95. MMI仮説における「飽和」（saturation）とは、実証的にはどの段階かを確か…

こちらを参考に。しばらくささみを調理しておらず、ふと思いついて作ってみました。久々のせいか、一本目の筋をとるのにやや手間取りました。 上記のリストでは、柚子胡椒はなかったので省略。アボカドとオリーブオイルをくわえました。

Card, David. 1999. "The Causal Effect of Education on Earnings." Pp. 1801-63 in Handbook of Labor Economics Volume 3, Part A., edited by O. C. Ashenfelter and D. Card. Amsterdam, The Netherlands: Elsevier. 今さらながら通して読みました（今…